LLEGAN ARBOLES Y PLANTAS

En esta semana han llegado los arboles y plantas para las actuaciones del módulo de jardineria, provenientes de los viveros Zuaime y Taboada. Todo el material vegetal recibido corresponde al proyecto de Dinamizacion del Producto Turistico Axarquia, patrocinado por la Diputacion Provincial de Málaga para el año 2009. Las actuaciones previstas contemplan los parques de la Erilla y el Ejido, asi como la Guia de Arboles y Plantas de Alfarnate.

En total se han recibido unos 150 arboles de distintas especies (melias, fresnos, ginkgos, arces, prunus, lagerstroemias) y unas dos mil plantas enbandejas, tipicas de la flora autoctona mediterranea, que se utilizaran en dichos parques y en ensayos de restauracion de zonas degradadas, uno de los temas mas importantes del itinerario de jardineria. Entre ellas, gayumbas, lentiscos, aladiernos, juniperos, doryicnium, phlomis, rosa canina, etc.

A partir de esta semana y aprovechando el inicio de las lluvias otoñales, se comenzaran a sembrar todas estas plantas y arboles, lo cual dara amplia experiencia a los jardineros en materia de manejo y siembra de material vegetal.

NUESTRO MAS SENTIDO PÉSAME

El Taller de Empleo el Lagar, alumnos, perrsonal docente y administrativo, desea transmitir nuestro más sentido pesame a don Antonio Benitez, alcalde de Alfarnatejo, por el reciente fallecimiento de su padre. Descanse en paz.

INICIAN CLASES MODULO MEDIOAMBIENTAL

Hoy han dado comienzo las clases del modulo de educación medio ambiental para los alumnos del Taller de Empleo. El modulo enfocado a las "Buenas Practicas Ambientales en la Familia Profesional de Edifgicacion y Obras Publicas" será impartido por el profesor Juan Pedro Perez Ramos.

En cuanto a jardineria, las clases empezaran mañan, enfocadas a las "Buenas Practicas para el Sector Agrario"

Se ha entregado a cada alumno un manual de unas 50 paginas para poder consultar los temas expuestos y poder preparar las evaluaciones que se haran a la finalizacion del cursillo.

El objetivo del curso de 10 horas de duracion es poder dar a conocer a los alumnos la problematica ambiental de nuestro tiempo y las soluciones que desde distintos sectores se estan proponiendo.

PROGRESOS EN LA NAVE DE ALFARNATEJO

Los alumnos de albañileria se han incorporado al trabajo de la nave de riego de Alfarnate. Una vez levantados los muros a la altura prevista, se esta procediendo a montar el forjado superior de la cubierta. Se han colocado viguetas semirresistentes, bovedillas, zuncho perimetral, y una vez apuntalado el conjunto desde el interior, se hormigonara el mismo para posteriormente empezar a construir los caballitos del tejado a 4 aguas.

Con este tejado, diferente de la terraza plana, los alumnos aprenderan otra tecnica de albañileria. Luego pasaran a el enfoscado de los muros exteriores e interiores. Para el resto de las practicas del programa formativo como alicatados, solerias, tabiqueria, etc. se realizaran en el vestuario de Alfarnate una vez llegue ese momento en la planificacion del itinerario.

Esperamos que en estos dias, se reanude la teoria modular, tal y comos e ha indicado anteriormente en las dos primeras horas de la mañana.

JARDINEROS FINALIZAN TALUD DE ALFARNATEJO

El modulo de jardineria ha dado los ultimos remates al trabajo de plantacion de especies aromaticas en el talud de la salida a la carretera de Periana. Este talud presentaba una gran cantidad de escombros procedentes de obras cercanas, por lo que hubo que proceder a la restauracion del terreno mediante aportacion de tierra vegetal, abonos y estiercol. Posteriormente se instalo el sistema de riego por goteo y una vez finalizada esta tarea se sembraron distintos grupos de Lavanada sp., tomillo, santolina y otras plantas aromaticas.

Con este trabajo, se completa otra de las actuaciones previstas en Alfarnatejo, junto con la siembra del paseo de los cedros, el parque, el talud de entrada, el muro de parra virgen y los 300 tiestos de rosales mini repartidos por todo el pueblo, y que le dan un aspecto agradable de color.

Pronto se empezara con al estacion de limpieza y poda de arboles, y otras actuaciones previstas en concierto con el Ayuntamiento.

REUNION DEL CONSEJO ESCOLAR

Mañana miercoles 16 de septiembre a las 10.00 a.m. se llevara a cabo la reunion del Consejo escolar correspondiente al mes de Septiembre de 2009.

Se ruega a los delegados de los modulos que aporten los puntos de agenda que crean necesarios antes de la reunion.

Se discutiran entre otros asuntos las actuaciones de la segunda fase, el calendario de modulos compensatorios y la teoria modular, cursos a distancia para alumnos con formacion avanzada, vacaciones y fiestas locales, etc.

HORARIO DE MODULO MEDIOAMBIENTAL

El modulo de Medio Ambiente, uno de los 6 modulos transversales obligatorios que forman parte de la formacion complementaria que reciben nuestros alumnos, empezará a ofrecerse a partir del 16 de septiembre.

El horario para ambos modulos sera de 8 a 10 de la mañana, en dias alternos, es decir

ALBAÑILERIA: LUNES Y MIERCOLES
JARDINERIA : MARTES Y JUEVES

Cualquier cambio en la programacion sera comunicado en esta pagina, o se hara llegar mediante el profesor.

ACEPTADOS CURSOS DEL PLAN FIP 2009

El Inistituto Nacional de Empleo INEM ha aceptado la solicitud de cursos del plan FIP para el monitor del modulod e jardineria. El curso, de 5 dias de duracion, se celebrara en Badajoz, en torno al tema de la educacion medioambiental en la formacion profesional.

Enhorabuena a nuestro monitor, que esperamos pueda mejorar su perfil academico con este nuevo curso y traiga a nuestros alumnos nuevas ideras y contenidos para elevar la calidad de la formacion que reciben.

Es parte de los objetivos de un taller de empleo que los monitores y personal se reciclen, es decir vayan aumentando sus conocimientos mediante cursos de formacion de formadores , y asi garantizar que incorporan a sus clases los ultimos adelantos en metodologia docente, contenidos nuevos etc.

EMPIEZA LA FORMACION COMPLEMENTARIA

A partir de la proxima semana, 14 de septiembre, comenzaran nuevamente las clases con el profesor de formacion basica y complementaria Juan Pedro Perez Ramos. Despues de los buenos resultados obtenidos en la primera fase en la prueba de acceso a la ESA, continuaremos preparando a aquellos alumnos que tienen pendiente algun bloque y que pueden presentarse a la convocatoria del mes de Abril de 2010.

Ademas, iniciaremos los modulos de formacion complementaria, empezando con el modulo de informatica, en el aula de Guadalinfo, y siguiendo un sistema de turnos que se publicara el lunes en esta misma pagina.

Asimismo se han programado ya actividades formativas en los modulos de medio ambiente, formacion empresarial, colectivos desfavorecidos y genero. Todos ellos tienen una duracion de 10 horas, excepto informatica que son 30 horas.

Esperamos que con todos estos cursos complementarios nuestros alumnos puedan mejorar su indice de ocupabilidad, y adquirir una serie de valores importantes en la sociedad actual.

SE REANUDAN LAS CLASES

El pasado dia 2 de septiembre se reanudaron las clases del Taller de Empleo. Despues de un caluroso mes de Agosto, en el cual los alumnos de jardineria se turnaron para asistir el riego del vivero de la EDAR, ambos modulos han vuelto al trabajo.

Los albañiles continuaran con la construccion de la nave de riego del campo de Alfarnatejo. Se subira la altura completa del muro de carga, y comenzara la construccion del forjado superior y de la cubierta a cuatro aguas, utilizando el sistema tradicional de caballitos y teja morisca.

Los jardineros preparan los jardines y el rio para las fiestas de Alfarnate, las cuales seran durante la semana del 10 al 13 de Septiembre. Una vez pasadas las fiestas, se iniciaran las actuaciones principales en el Ejido, con la siembra de mil plantas de boj para formar el seto de la avenida principal, ademas de otras especies como madreselvas, mahonias, rodondendros, etc. ademas de la recuperacion de pasto con semilla mixta mediterranea. Esperamos que en cuanto terminen las obras de la pista de padel, pronto se empiecen a ver los cambios en esa zona verde.